La spécialisation Coach Neurosciences en entreprise

Le Coaching Neurosciences d’entreprises consiste à accompagner les entreprises afin d’améliorer leurs performances tout en gardant l’humain au centre de l’entreprise. Le Coach Neurosciences d’entreprises propose une méthodologie très pragmatique pour atteindre les objectifs professionnels et personnels des managers, des équipes et des dirigeants. Au cours de ses interventions régulières, le Coach d’entreprises, véritable accompagnateur du changement, va aider son client à prendre conscience du potentiel inexploité qu’il possède pour ensuite lui apporter des outils et méthodes très concrètes. Avec une boîte à outils très riche il va aider à mettre en place des plans d’actions structurés et pérennes.

Prérequis

Certification Neuro-praticien / Coach en Neurosciences

Objectifs

Dévoiler les enjeux et les spécificités du coaching Neurosciences par rapport au conseil-expert, et par rapport au développement professionnel ;
Mettre en perspective les enjeux éthiques de la position de Coach Neurosciences, dans et hors de l’entreprise ;
Bénéficier d’un lieu et d’un temps de partage d’expériences sur les méthodologies et les outils du coaching opérationnel, au contact de praticiens du développement des ressources humaines en entreprise et de formateurs exerçant des rôles de manager au plus haut niveau des entreprises.

Méthodes Pédagogiques

- Apports théoriques
- Techniques d’écoute, de questionnement et de communication
- Utilisation d’outils, concepts et méthodes spécifiques du coach certifié
- Strict respect de la déontologie : professionnalisme, éthique, respect, confidentialité et intégrité.

Résultats

A l’issue de la formation, le Coach Neurosciences d’entreprise doit savoir intégrer les outils qu’il aura assimilés dans le cadre de l’innovation, du changement dans l’entreprise, dans le développement stratégique, dans la résolution des dysfonctionnements et dans la cohésion au sein de l’entreprise qui sont les périmètres d’interventions des managers et des dirigeants. La méthode pédagogique innovante et efficace de l’école est immédiatement applicable sur le terrain grâce à des outils déjà formalisés dans une boîte à outils.

Module 1 : Acquérir la posture et les outils du coach de managers

1. Les rôles et missions du responsable d’équipe
• Connaître son rôle, ses missions et ses responsabilités
• Comprendre les 3 principes de base du management : structurer et définir un cadre de travail, fixer des objectifs, communiquer
• Développer une expertise du coach de managers : distinguer compétences techniques et compétences managériales
• Découvrir la valeur ajoutée du manager
• Restituer l’importance et le rôle de l’humain dans la fonction managériale

2. Le pouvoir du manager d’équipe
• Identifier les sources du pouvoir
• Comprendre les mécanismes relationnels et jeux de pouvoir entre managers et collaborateurs

3. Apprendre au coaché à développer l’autonomie et la motivation de ses collaborateurs
• Comprendre les mécanismes de l’autonomie
• Mesurer et évaluer l’autonomie des collaborateurs
• Comprendre les moteurs de la motivation et de l’implication

Module 2 : Acquérir la posture et les outils du coach d’équipes

• S’approprier la posture, le cadre, les processus, les méthodes et les outils du coach d’équipes.
• La méthode PERFORM, le hérisson de Jim Collins
• Maîtriser la gestion de réunions : les réunions déléguées
• Travailler la légitimité du coach d’équipes